Projekt rozvoje
ndragogické a prezentační schopnosti


Aktuálně

Červen 2008 Závěrečné práce na projektu – zpracování sylabu
26. května 2008 Závěrečné setkání posluchačů
23. dubna 2008 Konzultační dny – domácí úkoly
17. dubna 2008 Konzultační dny – domácí úkoly
10. dubna 2008 Konzultační dny – domácí úkoly
29. února 2008 Kurz B – Certifikační seminář
22. února 2008 Kurz A – Certifikační seminář
22. ledna 2008 Kurz B – Využití koučovacích technik při tréninku na úřadě
21. ledna 2008 Kurz B – Hodnocení využití informací z přednášek a tréninku
10. ledna 2008 Kurz A – Využití koučovacích technik při tréninku na úřadě
9. ledna 2008 Kurz A – Hodnocení využití informací z přednášek a tréninku
7. prosince 2007 Kurz B – Vedení tréninku v praxi úřadu
6. prosince 2007 Kurz A – Vedení tréninku v praxi úřadu
20. listopadu 2007 Kurz B – Příprava efektivního tréninku
19. listopadu 2007 Kurz B – Motivace účastníků přednášek
7. listopadu 2007 Kurz A – Příprava efektivního tréninku
6. listopadu 2007 Kurz A – Motivace účastníků přednášek
26. září 2007 Kurz B – Asertivita a kritika v andragogické praxi
25. září 2007 Kurz B – Zvládání svízelných a konfliktních situací při tréninku na úřadě
19. září 2007 Kurz A – Asertivita a kritika v andragogické praxi
18. září 2007 Kurz A – Zvládání svízelných a konfliktních situací při tréninku na úřadě
15. června 2007 Kurz B – Příprava prezentačních pomůcek
14. června 2007 Kurz A – Příprava prezentačních pomůcek
13. června 2007 Kurz B – Rétorika v prezentaci
12. června 2007 Kurz A – Rétorika v prezentaci
25. dubna 2007 Kurz B – Prezentační dovednosti jako nástroj efektivního projevu
24. dubna 2007 Kurz B – Efektivita a komunikace – základ sdělování informací
20. dubna 2007 Kurz A – Prezentační dovednosti jako nástroj efektivního projevu
19. dubna 2007 Kurz A – Efektivita a komunikace – základ sdělování informací
30. března 2007 Proběhla informační schůzka s účastníky kurzů
28. března 2007 Spuštěna internetová prezentace
27. února 2007 Zadáno vytvoření internetové prezentace
3. února 2007 Koordinátorkou projektu byla jmenována Anna Vymazalová a asistentkou Lucie Síkorová
1. ledna 2007 Zahájena příprava projektu

O projektu

Název programu
(JPD 3, OP RLZ, CIP EQUAL)
Operační program rozvoje lidských zdrojů
Opatření Rozvoj kapacit dalšího profesního vzdělávání
Název projektu Andragogické a prezentační dovednosti
Číslo projektu CZ.04.1.03/3.3.13.3/0005
Realizátor projektu
(název/ obchodní jméno příjemce)
Soňa Müllerová, Pekařská 7, 602 00 Brno
Stručný obsah Cílem projektu je vytvořit a realizovat dlouhodobé vzdělávání odborných pracovníků státní správy v oblasti andragogických a prezentačních dovedností, směřujících k zdokonalení a rozšíření jejich komunikačních a lektorských dovedností. Tréninkem a nácvikem praktických situací je připravit na profesionální řešení konfliktní situace a zvládání námitek v souladu se standardy používanými v andragogice.Procvičit a natrénovat různé prezentační techniky a postupy, které povedou k motivaci posluchačů a tím i k efektivnějšímu přenosu odborných informací. Naučit pracovníky volit správnou strategii při zácviku nových kolegů. Rozšířit a prohloubit odbornou a lidskou dimenzi pracovníků veřejné správy o dovednost výchovy a výcviku nových spolupracovníků. Úkolem je vytvořit vzdělávací systém tak, aby jednotlivé semináře tématicky navazovaly na sebe. Jednotlivé bloky jsou připraveny, splňovat základní i zvýšené nároky na trénink zúčastněných frekventantů.
Doba realizace projektu (od –do) 1.1.2007 – 30.6.2008
Kontakt
(web, e-mail, telefon)
www.smullerova.cz , office@smullerova.cz, tel: 543 331 386, fax: 543 331 387

Časový harmonogram

Časový harmonogram

Termín uvedený pod názvem tématu jako A platí pro první skupinu, termín B platí pro druhou skupinu.

EFEKTIVITA A KOMUNIKACE – ZÁKLAD SDĚLOVÁNÍ INFORMACÍ

A 19. dubna 2007
B 24. dubna 2007

PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI JAKO NÁSTROJ EFEKTIVNÍHO PROJEVU

A 20. dubna 2007
B 25. dubna 2007 Dubnová školení probíhala za velmi dobré spolupráce frekventantů s lektorem. Posluchači při přednáškách získali i různé mimooborové znalosti a také si vyměňovali různé zkušenosti z praxe. Naučili se rozeznávat chyby u svých kolegů, což vedlo ke zlepšení jejich práce.

RÉTORIKA V PREZENTACI

A 12. června 2007
B 13. června 2007

PŘÍPRAVA PREZENTAČNÍCH POMŮCEK

A 15. června 2007
B 14. června 2007 Na červnových seminářích měli posluchači na základě zadání od lektora zpracované prezentace, které si dále za domácí úkol připravili na použití s prezentačními pomůckami. Při prezentacích pak měli možnost pracovat s vytvořenou prezentací i prostřednictvím PC.

ZVLÁDÁNÍ SVÍZELNÝCH A KONFLIKTNÍCH SITUACÍ PŘI TRÉNIKU NA ÚŘADĚ

A 18. září 2007
B 25. září 2007

ASERTIVITA A KRITIKA V ANDRAGOGICKÉ PRAXI

A 19. září 2007
B 26. září 2007 Semináře byly zaměřeny na techniku prezentací, práci s hlasem, vystupování na veřejnosti / zde je zpětná vazba od účastníků velmi dobrá, okamžité využití v zaměstnání, dobře si všímají dobrých i chybných vystoupení jiných řečníků/.

MOTIVACE ÚČASTNÍKŮ PŘEDNÁŠEK

A 6. listopadu 2007
B 19. listopadu 2007

PŘÍPRAVA EFEKTIVNÍHO TRÉNINKU V PRAXI ÚŘADU

A 7. listopadu 2007
B 20. listopadu 2007 Na listopadových seminářích byla probrána učební látka dle stanoveného rozsahu, byly použity i pomůcky připravené lektorem – ukázky, prezentace, školící materiály, případové studie. Účastníci si trénovali /dle svojí domácí přípravy/ prezentace, propagační materiály. Obě skupiny jsou aktivní, velmi pozitivní k probíraným tématům. Sami přichází na další možnosti uplatnění poznatků v praxi.

VEDENÍ TRÉNINKU V PRAXI ÚŘADU

A 6. prosince 2008
B 7. prosince 2008 Při tomto kurzu se projevilo při natáčení kamerou výrazné zlepšení posluchačů při používání pomůcek, technika prezentací, práce s hlasem a vystupování na veřejnosti, zde je zpětná vazba od účastníků velmi dobrá.

HODNOCENÍ VYUŽITÍ INFORMACÍ Z PŘEDNÁŠEK A TRÉNINKU

A 9. ledna 2008
B 21. ledna 2008 U tématu se jako nejzajímavější jevila tvorba anket a dotazníků ke zjišťování potřeb vzdělávání. Přístup posluchačů byl aktivní, přestože některé z nich velmi překvapila možnost naučit se hodnotit trénink z ekonomického hlediska.

VYUŽITÍ KOUČOVACÍCH TECHNIK PŘI TRÉNINKU NA ÚŘADĚ

A 10. ledna 2008
B 22. ledna 2008 Kurz byl pro účastníky velmi zajímavý. Nevýhodou bylo, že na tuto část nebyl naplánovaný prostor dostatečně dlouhý. Obě skupiny posluchačů jsou aktivní, pozitivní k probíraným tématům. Sami přichází s dalšími možnostmi uplatnění poznatků do praxe.

CERTIFIKAČNÍ SEMINÁŘ

A 22. února 2008
B 29. února 2008 Certifikační semináře byly zahájeny testem, který účastníci vyplnili a odevzdali. Následovalo vyhodnocování jednotlivých testů a jejich oznámkování přítomnou komisí, která byla ve složení: Soňa Nedomová, Ing. Palatka a Mgr. Hrubec. Všichni posluchači absolvovali závěrečné testy úspěšně.

KONZULTAČNÍ DNY

10., 17.a 23. dubna 2008
Posluchači konzultovali své zpracované domácí úkoly – prezentace. Tyto prezentace pak postupně podle času dohotovení předávali lektorce a to jak osobně, tak podle potřeby poštou.

ZÁVĚREČNÉ SETKÁNÍ POSLUCHAČŮ

26. května 2008
Na závěrečném setkání - konferenci, které se uskutečnilo v Hotelu Všemina byli posluchači seznámeni se závěrečnou zprávou, ke které se také mohli sami vyjádřit. Po provedeném hodnocení celého vzdělávacího cyklu proběhlo předání certifikátů zúčastněným posluchačům. V rámci diskuse vyjádřili absolventi poděkování za vedení kurzu a možnost zúčastnit se ho.
Červen 2008 Blíží se konec projektu. Pracuje se intenzivně na dokončení sylabu a závěrečné zprávy projektu.

FAQ

Jak modifikovat chování k různým typům lidí?

Typ - tahoun: Typ - expresivní: Typ - přátelský: Typ - analytický:

Jaký je domácí úkol na červnový seminář?

Poslat dotaz

Kontaktní formulář je určen pouze pro účasníky projektu.
Jméno
Email
Predmet
Text
Heslo

Copyright © 2007 Soňa Müllerová, page by IWS